Orthophoniste
L’orthophoniste prévient et prend en charge, sur prescription médicale, les troubles de la communication écrite et orale. Il est amené, à ce titre à s’occuper des malentendants auxquels il apprend à lire et à parler sur les lèvres, d’enfants souffrant de retards d’expression ou de troubles comme le bégaiement, ayant des difficultés d’apprentissage de la lecture, de l’orthographe, de l’écriture ou du langage mathématique.
Il soigne également des adultes ayant des troubles de la voix (chanteurs, professeurs…) ou privés de leurs facultés dexpression ou de compréhension (surdité, accidents cérébraux).

Nature du travail :
Établir un bilan
Auxiliaire médical, l’orthophoniste intervient sur prescription d’un médecin généraliste ou spécialiste (phoniatre, ORL). À la première visite, il établit un bilan orthophonique qui prend aussi en compte les caractéristiques du patient : sociale, économique et culturelle. Au terme de cet examen, il transmet au médecin ses observations et ses conclusions.
Définir le trouble
L’orthophoniste intervient sur les troubles de la voix, de la parole, de la respiration, de la déglutition. Il rééduque les défauts de prononciation (bégaiement, dyslexie, dysphasie…). Il traite aussi les difficultés d’écriture, de calcul ainsi que les pertes de parole (notamment après un accident cérébral ou une opération).
Rééduquer
Lors des séances, l’orthophoniste utilise des exercices techniques et ludiques adaptés à chaque patient et à chaque trouble. Il rééduque beaucoup les enfants avec qui il utilise des exercices courts. Avec les adultes, selon le type de handicap ou de malformation, il conçoit le programme de rééducation en collaboration avec le patient.
Informer
Au niveau national, les orthophonistes s’impliquent et apportent un appui technique dans de nombreuses campagnes de soins ou de sensibilisation. Le développement du travail en réseau, l’échange d’informations et la formation continue sont au centre des pratiques des orthophonistes.
Les études :
Impossible de devenir orthophoniste sans obtenir le certificat de capacité d’orthophoniste. Les candidats doivent satisfaire à un examen d’entrée comprenant des épreuves écrites (culture générale, orthographe…), des tests psychotechniques et un entretien avec un jury. Les modalités de sélection varient entre les écoles, mais toutes demandent une parfaite maîtrise de la langue française. C’est le seul examen d’entrée du secteur paramédical à privilégier les bacs littéraires. La plupart des candidats suivent une préparation (en 1 an) avant de se présenter au concours.
Réforme : depuis la rentrée 2013, le certificat de capacité d’orthophoniste confère le grade de master. Les études comportent 10 semestres de formation (soit 5 années), et se composent du premier cycle (6 semestres de formation, 180 ects) correspondant au niveau licence, et du deuxième cycle (4 semestres, 120 ects) correspondant au niveau master.
Niveau bac + 5
Épreuves du concours Orthophoniste :
Chaque école est autonome dans le choix des sujets et l’organisation de son concours. Celui-ci se décompose en deux étapes : un écrit d’admissibilité suivi d’un oral d’admission. Suivant les écoles, les concours peuvent être très différents : forme, durée et coefficient des épreuves.
Épreuves d’admissibilité
- Évaluation de la communication écrite : tests de langage, orthographe lexical et grammatical, transcription audio-graphique, résumé, synthèse de documents, dissertation.
- Culture générale encyclopédique
- Tests psychotechniques* : aptitude verbale, numérique, logique, organisation, visualisation, etc…
- Biologie*
* Variables selon les écoles
Oral d’admission
- Entretien destiné à évaluer les aptitudes à la communication orale du candidat ainsi que sa motivation – épreuve individuelle ou groupe : mime, narration d’histoires, lecture à haute voix, etc…
- Différentes épreuves peuvent être proposées pour les oraux d’admission selon les écoles.
Épreuve d’admissibilité (tronc commun) :
Français et expression écrite
- Cours théoriques reprenant l’ensemble des bases de la langue française
- Mise en situation pratique au travers d’exercices : questions de vocabulaire, exercices de grammaire, conjugaison et orthographe, correction de textes, dictée à corriger, résumé de texte, dissertation, notes de synthèse, méthodologie.
Culture générale encyclopédique
- Cours sur les principaux thèmes de culture générale encyclopédiques
- Entrainement sur des QCM
- Questions d’actualités-exposés
Tests psychotechniques
- Aptitude verbale (synonyme, antonyme, proverbes, maximes, accords)
- Aptitude numérique, calculs mathématiques, problèmes, probabilités, logique (master-mind, suites, quartz)
- Organisation / Visualisation / Auditifs
Biologie
- Cours et entrainement QCM sur programme de lycée
Épreuve dadmission (préparation à l’oral) :
Approche théorique
- Présentation du métier
- Développement Personnel (gestion du stress, comportement à l’oral),
- Définition et orientation des motivations
Approche pratique – mise en situation réelle de lépreuve
- Jeu de rôle, analyse d’un texte, discussion sur un sujet paramédical
- Gestion et interaction avec un jury, avec un groupe
L’accompagnement des élèves en prépa Orthophoniste au Centre Sully se fait toujours en effectif limité par classe ce qui permet une meilleure personnalisation des cours selon le profil et besoin des élèves.
Du soutien complémentaire gratuit est également proposé pour les élèves rencontrant des difficultés sur un ou plusieurs des modules de la prépa Orthophoniste.
La préparation au concours d’entrée d’Orthophoniste peut s’effectuer de différentes manières au Centre Sully d’Angers et du Mans selon le niveau de l’élève, ses contraintes d’emploi du temps et également ses contraintes financières.
Les préparations au Centre Sully se caractérisent par des effectifs restreints (12 à 22 élèves maximum par classe) permettant un accompagnement personnalisé de chaque candidat tout au long de sa formation.
Taux de réussite des élèves du Centre Sully préparés aux concours d’Orthophoniste : 28% (moyenne des résultats sur les 3 dernières années).
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Préparation annuelle 1 (25h/sem) : 2 875 €
De septembre à mars (hors vacances scolaires), à raison de 25 heures par semaine en moyenne. Cette formule complète est destinée prioritairement aux bacheliers depuis moins de 3 ans.
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Préparation annuelle 2 (15h/sem) : 2 175 €
De septembre à mars (hors vacances scolaires), à raison de 15 heures par semaine en moyenne. Cette formule requiert une certaine autonomie de la part des élèves et est destinée prioritairement aux élèves doublants ou ayant déjà fait une prépa.
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Préparation courte durée (25h/sem) : 2 175 €
De janvier à mars (hors vacances scolaires), à raison de 25 heures par semaine en moyenne.
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Formules personnalisées (15h) : 470 €
Le Centre Sully peut également proposer des formules personnalisées adaptées à la situation d’un ou plusieurs élèves. A titre d’exemple, un élève souhaitant préparer le concours en parallèle de son année universitaire peut demander une formation adaptée à son emploi du temps en termes d’horaires et de contenu pédagogique.
Le paiement des frais de formation peut être échelonné mensuellement sans frais.
Sachez que si vous êtes boursier, vous pouvez bénéficier de notre programme « Egalité des chances » vous permettant d’obtenir une prise en charge partielle du coût de votre préparation concours par le Centre Sully.
Vous pouvez également bénéficier de notre « Offre de parrainage » si vous êtes parrainé par un élève du Centre Sully ou si vous êtes plusieurs étudiants à vous inscrire à nos préparations concours.
Liste des écoles d’Orthophonie :
Amiens
- IUT
Avenue des Facultés
80025 Amiens Cedex 1
03 22 53 39 95
Besançon
- UFR Sc. Med. et Pharmac. Ecole d’Orthophonie
19 rue Ambroise Paré
25041 Besançon
03 81 66 55 71
Bordeaux
- UFR Sciences Médicales 1 (Bordeaux 2)
146 rue Léo Saignant 33076 Bordeaux
05 57 57 10 10
Caen
- CHU Côte de Nacre
BP 5186 14032 Caen Cedex
02 31 06 82 06
Lille
- Institut d’Orthophonie Gabriel Decroix
Pôle Formation
59045 Lille Cedex
www.univ-lille2.fr/orthophonie
03 20 62 76 18
Lyon
- Institut Techniques de réadaptation
8 av. Rockefeller
69373 Lyon Cedex 08
04 78 77 75 38
Marseille
- Service d’Orthophonie Faculté de Médecine Aix Marseille 2
27 bd Jean Moulin
13385 Marseille Cedex 5
04 91 32 43 00
Montpellier
- UFR de médecine Orthophonie
2 rue de l’école de Médecine
34060 Montpellier Cedex 2
04 67 60 10 00
Nancy
- Faculté de Médecine Orthophonie
9 av. de la Forêt de Haye
BP 184
54505 Vandoeuvre les Nancy Cedex
03 83 68 30 53
Nantes
- UFR de médecine service d’Orthophonie
1 rue Gaston Veil
BP 5508
44035 Nantes
www.univ-nantes.fr/orthophonie
02 40 41 28 28
Nice
- UFR de médecine
28 av. de Vallombrose
06107 Nice Cedex 2
04 93 37 77 77
Paris
- Fac de méd. Pierre et Marie Curie
91 bd. de l’Hôpital
75634 Paris cedex 13
01 45 86 20 38
Poitiers
- Université de Poitiers
34 rue du Jardin des Plantes
BP 199 86005 Poitiers
05 49 45 43 43
Strasbourg
- Fac de médecine Ecole Orthophonie
4 rue Kirschleger
67085 Strasbourg
03 90 24 35 03
Toulouse
- Département des Techniques de réadaptation Toulouse III
133 route de Narbonne
31062 Toulouse
05 62 88 90 42
Tours
- UFR d’Orthophonie
2 bis bd Tonnellé
BP 3223
37032 Tours cedex
02 47 36 61 02

Les + du Centre Sully
- Effectif moyen limité à 22 élèves par classe
- Une pédagogie personnalisée
- Soutien gratuit pour les élèves en difficulté
- Oraux individuels additionnels gratuits pour les admissibles
- Des taux de réussite parmi les plus élevés
- Un programme "égalité des chances"